Avant : personne ne lisait les supports de classe inversée. Aujourd’hui grâce à Complement: 97% des étudiants arrivent en cours préparés.
Retour d’expérience avec les étudiants du Master Finance en alternance de l’IÉSEG School of Management et leur professeure de Sustainable Finance, Dilyara Salakhova.
Avant, les ressources de classe inversée étaient rarement consultées : de long Powerpoints très denses, pour des étudiants sous l’eau en semaine de rentrée. Résultats : ces étudiants arrivaient à la première session avec une très faible connaissance du sujet, ne permettant pas les débats et exercices en classe prévus.
Pour ce cours de finance durable, nous avons conçu des modules Complement sur la base des supports Powerpoints existants, pour les rendre plus attractifs et engageant grâce au dialogue avec les avatars IA.
Début septembre, 97% des étudiants ont suivi les modules en ligne de chez eux, petit bout par petit bout, et sont arrivés en cours en maîtrisant déjà les bases, et en s’étant déjà entrainé sur des questions types en vue du partiel. 🎉
🙏 Merci à l’étudiant qui a accepté de faire un retour d’expérience, à la professeure Dilyara Salakhova, à l’équipe du CETI Jessica Trech Claire Weksteen pour la conception des modules, et à l'IÉSEG pour leur confiance. Jean-Baptiste Monville Coline THERIAL